新世纪外国语学校

将“开放空间" 临城市主干道布置，形成谦和而友好的城市空间界面。

学校功能复杂性与流线组织的清晰流畅，让各个功能分区间即相对独立又联系紧密。

中轴线的礼仪序列，从规划角度上提升传道授业的仪式感。

秉着“自然、和谐与平衡”的设计思路，克服了用地紧张和学校户外自然空间需求的矛盾。